「教育家實驗室」研討會——《Grasshopper
悖論：超越工具束縛的思維》錄影現已上線！
本場講座由 AA 建築聯盟學院 EmTech 主任
Milad Showkatbakhsh博士主持。他翻轉了一個看似矛盾的觀點：若想真正精通任何工具，你必須先學會不執著於工具本身。
Showkatbakhsh 博士主張：建築師的角色已不再是形式的雕塑家，而是數據的編輯者。他指出，像 Grasshopper
這類的平台之所以強大，並非源於對選單功能的熟練，而是源於你已具備「運算式思維」：學會如同自然界的演化一般，將複雜的設計挑戰拆解為模組化、可解決的程序。
無論您從事設計教學、實務執業，或僅是對建築的未來感到好奇，這場講座都不容錯過。
我們「教育者實驗室」網路研討會的錄影：計算食品設計 - 用Edible Briefs進行 Rhino 和 Grasshopper教學，現已上線！
在這個美味的課程裡，建築師與Rhino原廠授權講師Jose Antonio Carrillo展現他如何將建築、美食與數位製造與Rhino
8/Grasshopper融合，讓計算設計對學生而言非常實際又引人投入。
他將帶我們了解他首個以食物為靈感的建築專案，講述絲帶教堂(Ribbon Chapel)如何塑造了他的設計，還有這些靈感如何演變為與廚師們的合作、屢獲殊榮的學生成果、一個既能教學又具啟發性的蛋糕製作示範，以及他最新的跨學科研究。
如果您正在尋找新穎的教學策略、激發學生興趣的新方法，或者只是喜歡看到電腦科技與美食的巧妙結合，那麼千萬不要錯過這段影片。
時間: 2025年12月21日周日 上午9點至下午6點
採用UpCoach線上平台，由台灣Rhino,Grasshopper Line 社群主辦，邀請6位學者，主題橫跨AI、電腦視覺、構築、製造與永續建築領域。
主題演講:
.jpg)
LANDAU Design+Technology
向獲得認證的教育機構提供免費 Land Kit Lab授權版，持有此授權的學校最多可容納
30 名學生一同上課。
這個支持下一代景觀設計思想家和製造者的承諾，為學生提供一種親身實踐的方式來探索 Rhino 和 Grasshopper
中的地形建模、種植策略和場地規劃工作流程。
開學了！把握機會，享受我們專屬的返校優惠－所有課程或微輔修課程均可享 40% 折扣。這是提升技能拓展知識的好機會。
千望別忘記使用優惠碼 BACK2SCHOOL40.
好康只到2025年9月1日。
點擊此處，即可獲得所有課程六折優惠。
查看 Rhino3D.Education 上 Rhino、 Grasshopper等相關最新課程資訊！
教育部美感與設計課程創新計劃的【美感體驗課程-質感採集】計畫於109學年度在全台灣10所國民小學進行了一系列的課程，本計畫透過邀請建築師、設計師等業師，為國小生量身打造全新的美感課程（recipe），並以媒介業師進國小示範課程的方式，讓孩子們藉由眼睛觀察與辨識，運用工具組織與製作，建立母語般自然浸潤的整合美感經驗，創造扎根於內心的美感基因，成為與生活密不可分的「美感母語」，並再逐步推動，與全國各地的學校教師分享。
日常環境的數學規則:「自然參數」課程
陽明交通建築研究所何震寰老師開發的「自然參數」，是我們計畫推動的第二組美感體驗課程，同樣有日常觀察、數位操作、創作詮釋的三階段過程。
首先，我們看到校園中的植物，觀察葉片、花朵、葉脈、分枝等的排列秩序，以拍照、繪圖、拓印等方式紀錄，是自然科學的觀察，也是幾何邏輯的規則呈現。接著進入 Rhino 3D＋Grasshopper 數位模型與視覺化程式介面，利用預先建立的簡單程序，操作基礎的多邊形、角錐、球體等等基本幾何，讓學童們看到自然之後的數學秩序：利用簡單的算術程序，也能衍生豐富的有機形體。最後，軟體操作的結果，能與事前觀察採集的植物紀錄做對比，也可延伸使用雷射切割、3D 列印等等技術，將參數幾何的呈現實體成型，體驗數位環境中的虛實生產。
典型的認識環境課程，常常開始於辨識，教導各處所見的物件名稱，但感知也往往停留在此。在「自然參數」課程，我們引導學生看到名稱後的下一層意義：不只是知道這是哪一種植物，也能閱讀到有機生長的幾何構成與內在秩序。這些觀察的濾鏡，帶來辨識之外的美感認知，方能進一步轉為衍生操作的出發。
恭喜 Rhinoceros 社群，以及產業內所有推薦將 Rhinoceros 添加到華盛頓州 IRC 軟體清單的用戶們
華盛頓州產業識別認證（IRC）
國家批准的產業識別憑證清單
參考連結：
CEDARS （綜合教育資料與研究系統）
附錄 AK - 產業識別認證規則 2025-26： Rhino #139
有疑問嗎?
請Email Mary Ann Fugier
mary@mcneel.com
McNeel技術支援與培訓
華盛頓西雅圖
.jpg)
與其他學術軟體不同，我們鼓勵您將Rhino教育授權轉作商業用途。
此外，Rhino教育授權：
獨特的學習課程，透過使用Grasshopper的主要工具來建立實體及數位參數化模型，進入計算設計的世界，
這裡是產品設計、建築、景觀、工程、數位製造等等的尖端領域，適用於Rhino、CNC機器及3D列印機。
東海大學景觀學系徵聘兼任教師一、徵聘職稱：講師級以上（含）兼任教師壹名。
二、起聘日期：擬自113學年度第2學期起聘。
三、資格：
1.具教育部認可之國內外碩士 (含)以上者，教授「數位景觀與模擬(二)」課程(合授課程)。
2.以3D建模以及參數設計為主要授課內容(教學內容: Rhino, Grasshopper)
註：若有Stable Diffusion, ComfyUI的操作技術更佳。
歡迎對數位與人工智慧應用於景觀領域的老師們加入我們的團隊。
四、應聘繳交資料：
(1)應徵人員履歷表。
(2)學經歷證件影本（國外學歷請附經駐外單位驗證之國外學歷證件影本）。
(3)其他有利審查文件
(以上相關文件皆為A4格式大小)
五、收件截止日期：2024年12月13日17:00止。 了解更多...
六、收件方式：應聘資料寄送電子檔(PDF格式)至 ziyi1206@thu.edu.tw。 主旨：應聘「「數位景觀與模擬(二)」課程兼任教師。
七、聯絡電話：(04)23590417 轉 102 呂小姐
訂閱
發表文章
